經過學校推動的兩會專題教育活動後，學生對全國兩會無疑有了更深入的認識和了解。那麼，假如他們是全國人大代表或全國政協委員，又會關注哪些範疇的議題和作出怎樣的建議呢？創知中學四名同學昨日在接受訪問時不約而同地對青少年的教育、健康和發展表達關注並提出自己的意見。雖然他們的想法或許「天馬行空」，但可見相關的專題教育活動達到鼓勵學生關心社會、勇於表達自己想法的教育目的。

解決住房難 落實醫保

中五學生龍彩嬋表示，作為一個香港年輕人，覺得香港青年現時正面臨兩個主要問題，分別是「房源很緊張，出來工作可能會遇到置業困難」，以及「學習資源的競爭」。因此，她建議加強香港與內地之間的學習交流，鼓勵內地高校向香港學生提供更多學位，設立更多的加分機制，讓更多港生到內地修讀到心儀的學科；其次是建議大灣區內地城市為香港市民提供更多房屋資源，以解決港人的置業需求，並且落實醫保等措施。

更多就業置業機會「搶人才」

中五學生余昊翔表示關注香港的未來發展，也希望能在粵港澳大灣區有更多的就業和置業機會，從而吸引愈來愈多的人才，繼而促進大灣區有更好的發展，讓市民獲益。

推動心理課程鼓勵年輕人

中四學生曾紫晴表示最關心青少年的心理健康議題，兩會期間留意到有政協委員就提升青少年心理健康提出加強心理教育課程；她認為近來網絡欺凌和校園暴力不時出現，若能多推動相關心理教育課程，教育和鼓勵年輕人在遇到欺凌及暴力時，能勇敢地站出來說不，相信會有助防範社會問題。