2024-09-30

秋意漸濃風微涼，時光恰好正當時。2024年中國國際孔子文化節於9月27日—10月7日在曲阜舉辦。為進一步深化魯港兩地教育交流合作，山東省教育廳特邀請香港教育部門及學校代表來魯參加相關活動，並舉辦魯港基礎教育交流會暨姊妹學校簽約儀式。

簽約儀式定於9月27日上午9時，在香格里拉大酒店隆重舉行。此次盛會由山東省濟寧市委教育工委常務副書記、濟甯市教育局黨組書記兼局長王洪正先生親自擔綱主持，彰顯了雙方對此次合作的高度重視與深切期待。

在莊嚴而熱烈的氛圍中，我校與香港創知中學正式簽訂了合作協定，標誌著兩校間將開啟一段嶄新的合作篇章，攜手並進，共創輝煌。

我校孔強校長與香港創知中學的黃晶榕校長進行了深入的交流洽談。雙方就合作的具體內容、實施細節及未來展望進行了廣泛而深入的探討，共同表達了對於加強校際合作、促進教育資源分享、提升教學品質與水準的堅定信念與美好願景。

儀式之後，香港代表團蒞臨我校，進行了一場別開生面的觀摩與交流活動。此次活動遠非一次尋常的訪問所能概括，它成為了一場心靈交流的盛宴與智慧火花的深度碰撞，為我們雙方搭建了增進理解、共謀發展的橋樑。

踏入奎文學校的大門，映入眼簾的是照壁上所書文字 “斯文在茲”。《書經》曰“克昌厥後，斯文在茲”，意為努力昌盛後代，文明代代傳承。

孔子曰：“不學詩，無以言”。學校以“詩”育人，培養溫柔敦厚的君子之風。  在奎文學校的歡迎儀式上，孩子們身著傳統服飾，以稚嫩而真摯的聲音唱誦《鹿鳴》迎賓，這一場景不僅讓人感受到濃厚的文化氛圍，更仿佛穿越時空，回到了那個以詩會友、以禮相待的古代社會。

“文以化人”，學校秉承文化育人的課程理念，打造豐富的課程文化。今日，我校的小解說員們如同文化的使者，以他們稚嫩而熱情的聲音，引領著香港代表團成員們穿梭于學校的每一個角落，逐一探訪那些獨具特色的課程及其精彩紛呈的作品。在參觀過程中，代表團成員們被一系列精心設計的課程所吸引。

方寸之間，氣象萬千。篆刻，是書法和鐫刻的結合，以刀代筆，發掘文字之美，讓文字在刻印中流轉，表現獨特的書法之美。傳承華夏印學，我們更深入地瞭解到我們悠久燦爛的文化，從篆刻中品味人生，感受藝術審美的啟迪。

步入斯文樓大廳，一股濃郁的文化氣息撲面而來。大廳中央，一群學生正襟危坐，手握毛筆，沉浸在書法的世界裡。他們或凝神靜氣，運筆如飛；或細細琢磨，字斟句酌。當學生們將自己精心創作的書法作品贈予香港友人時，雙方的眼神中都充滿了喜悅與感激。這份禮物，讓兩地的師生在共同的文化背景下找到了共鳴與默契，也加深了彼此之間的友誼與理解。

“服章之美為之華，禮儀之大謂之夏”，為弘揚儒家文化，建設“詩禮”校園，學校把傳統服飾文化引入課堂，開設傳統服飾製作理論與手工實踐相結合的美育課程，打造美育和勞動課程育人新樣態。當香港代表團親眼見證學校將傳統服飾文化融入課堂，開設既涵蓋深厚理論又注重手工實踐的美育課程時，他們的讚歎之情溢於言表，紛紛表示歎為觀止。

在奎文學校東側，行政辦公樓巍峨矗立，其門楣之上，“奎壁聯輝”四個大字熠熠生輝，不僅彰顯著學校建築的莊重與典雅，更寓意著這裡文脈昌盛、學術繁榮。在這充滿文化底蘊的空間裡，一場古琴音樂會悄然上演。學生們輕撫古琴，指尖跳躍間，悠揚的弦歌《惜光陰》與《將歸操》緩緩流淌而出，穿越時空的界限，將古代文人的情懷與現代學子的追求交織在一起。這場演奏，不僅是藝術的盛宴，更是文化的交流與碰撞，它讓兩地的師生在共同的文化語境下找到了共鳴與對話的空間，為傳承與發展中華優秀傳統文化貢獻了一份力量。

當剪紙社團課程向香港代表團展示時，這不僅僅是一場技藝精湛的視覺盛宴，更是一次深刻而溫馨的文化交流與傳播之旅。在展示過程中，每一幅剪紙作品都仿佛是一個個生動的故事，講述著中國悠久的歷史、豐富的民俗風情以及人民對美好生活的嚮往。香港代表團成員們被這些細膩入微、寓意深遠的剪紙藝術深深吸引，他們不僅讚歎於剪紙技藝的高超與獨特，更被其中蘊含的文化內涵所打動。

當3D列印筆這一現代科技的奇跡與傳統的美術、語文、數學、科學等學科相遇時，它不僅僅是一支簡單的工具，而是成為了一把開啟無限創意與想像之門的鑰匙，激發了跨學科融合的新火花。香港代表團的成員們在觀看後無不表示驚歎，他們對我們在3D列印技術方面的探索和應用給予了高度評價，並期待未來能有更多的交流與合作機會。

合唱，這一古老而又充滿活力的音樂藝術形式，不僅僅是音符與旋律的和諧交響，更是心靈與情感的深刻對話。當孩子們用他們那未經雕琢、充滿生命力的聲音，將《青青世界》這首歌曲演繹得淋漓盡致時，仿佛為聽眾們描繪出了一個充滿生機與希望的綠色世界。它不僅展示了中國兒童在音樂教育方面的成果與風采，更傳遞了中華民族積極向上、追求美好生活的精神風貌。這樣的交流，無疑會增進兩地人民之間的瞭解和友誼，為共同的文化繁榮與發展貢獻一份力量。

佾舞是中國古代重要國禮，國家級非物質文化遺產。禮樂交融，傳遞著華夏文明悠悠千年的風韻與氣度，展現出中華文化包容四海的精神風貌。在獻舞時，詩、禮、樂舞三者並起，每個動作代表一個字，一節樂曲一組動作。學校聯合孔子博物館開發佾舞校本課程，傳習佾舞以加強中華優秀傳統文化保護，拓寬禮樂文明特色教育。

紮染是我國民間傳統的染色工藝，通過對布料紮纈，再染色，創造出獨特的藝術效果。紮染以棉白布為原材料，製作流程分浸泡、捆綁、染色、密封、曬乾五個步驟，紮染成各式各樣的生活用品，如衣服，帽子，圍巾等。紮染的圖案多取材于自然元素，寓意吉祥美好和幸福。紮染特色美育課程，讓傳統藝術與審美教育融合，在動手實踐中我們感受到傳統文化的魅力，提升了美學素養和綜合素質，在紮染的世界裡綻放屬於自己的光彩！

《儒琢.尼山石》以曲阜尼山石雕非遺傳承人的真實故事為素材進行舞蹈創作，展現了當代雕刻藝人的初心使命和自覺自願的文化擔當。作品既體現了非遺傳承人的匠人精神，更彰顯孔子儒學的千秋光照。通過這一作品，香港代表團成員更加瞭解了內地的文化底蘊和民族精神，促進了兩地之間的文化溝通與相互理解，為未來的合作與發展奠定了更加堅實的基礎。

學校關注學生身心健康成長，開設了豐富的體育活動課程。

我校的跳繩、手球、抖空竹、橄欖球等專案均在各種比賽和展演活動中取得過優異的成績，這些項目各具特色，既需要運動員們具備良好的身體素質和技戰術水準，又考驗著他們的團隊協作能力和心理素質。這些精彩展示給香港代表團留下了深刻印象並贏得了他們的喝彩。這不僅是對我校體育成果的認可，更是對中華體育精神的一種讚揚。

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”這句詩恰如其分地表達了魯港兩地雖遠隔千山萬水，但心與心的距離卻無比貼近的美好願景。在我校學生精彩展示之後，香港代表團成員與我校領導在“斯文在茲”照壁前的合影留念，不僅定格了這一難忘的時刻，更寓意著兩地教育交流與合作的新篇章已經開啟。

在合影的瞬間，我們仿佛看到了兩地教育人共同的文化信仰和使命擔當，感受到了那份跨越地域、超越時空的深厚情誼。

相信在不久的將來，魯港兩地的教育合作將結出更加豐碩的成果，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。讓我們共同期待那一天的到來，共創兩地教育合作的美好未來！